Изгрѣвъ, 18.ХI.1942 год.
Л. Бр. К. Икономовъ,
На 1 септемврий т.г., предъ група братя и сестри-учители, Учительтъ държа една педагогическа беседа, резюме отъ която се напечата въ сп. „Житно зърно”, бр. 8 отъ т.г. Тая среща се състоя съ цель да се сближимъ и опознаемъ учителитѣ отъ братството и да обмѣнимъ мисли върху новитѣ пѫтища на възпитанието въ връзка съ свѣтлината, която се съдържа въ беседитѣ и лекциитѣ на Учителя. Следъ беседата на Учителя, при тая среща нѣкои учители изнесоха свои интересни педагогически опитности, за да бѫдатъ тѣ използувани и отъ други.
Учительтъ даде следнитѣ три теми, за да се развиятъ по желание отъ трима души и приготвенитѣ реферати да се прочетатъ на срещата къмъ края на августъ или началото на септемврий идната година. Тия теми сѫ:
- ВЛИЯНИЕТО НА ЛЮБОВЬТА ВЪ ФИЗИЧЕСКИЯ СВѢТЪ – ВЪ ОБЛАСТЬТА НА ВОЛЯТА.
- ВЛИЯНИЕТО НА ЛЮБОВЬТА ВЪ ДУХОВНИЯ СВѢТЬ – ВЪ ОБЛАСТЬТА НА ЧУВСТВАТА.
- ВЛИЯНИЕ НА ЛЮБОВЬТА ВЪ УМСТВЕНИЯ СВѢТЪ – ВЪ ОБЛАСТЬТА НА УМА.
Освенъ тримата референти, които ще развиятъ тия теми, умоляватъ се всички други братя и сестри-учители да работятъ върху тия теми, та на идната среща да дойдемъ до едно по-пълно разрешение на задачата, която Учительтъ ни дава. Тая обща работа ще послужи и като жива връзка между душитѣ на всички, които сѫ призовани да работятъ за новото въ свѣта.
При срещата се изказа желание за кореспондиране по педагогически въпроси между братя и сестри-учители, за да се ползуватъ взаимно отъ своитѣ опитности.
Всички сме изпълнени съ живата надежда, че станалата педагогическа среща е началото на подобни срещи всѣка година по сѫщото време и така да израстне едно мощно педагогическо движение, проникнато отъ новитѣ идеи, и това движение да има своя научна задача, въ бѫдеще да има свое списание и педагогически трудове. Първиятъ трудъ въ тази область излиза наскоро съ заглавие: „Значението на образованието и възпитанието въ живота споредъ Учителя“.
При срещата се изказаха пожелания да се даватъ педагогически статии въ сп. „Житно зърно”, въ в. „Братство“ и въ други периодически издания въ страната. Сѫщо така се изказа пожелание да се участвува живо въ всички педагогически конференции, които се уреждатъ отъ българското учителство.
Нека всѣки братъ и сестра да запознае съ съдържанието на настоящето писмо ония братя и сестри-учители, които желаятъ да работятъ въ това направление. Молимъ, изпратете адреситѣ на такива братя и сестри-учители отъ вашата околия, за да ги имаме предъ видъ при изпращане съобщения и пр.
При срещата се реши, всѣки учитель да вземе единъ томъ беседи и да извади изъ него педагогическитѣ мисли, – да ги изкара въ букваленъ преписъ, безъ коментарии. И тия извадки да бѫдатъ предадени до августъ идната година.
По технически причини сме заставени ние да опредѣлимъ беседитѣ и лекциитѣ отъ Учителя, отъ които ще се извличатъ педагогическитѣ мисли. На васъ се препоръчва за горната цель: Двата природни метода, шеста серия.
Нека при следната среща презъ августъ идната година, всички братя и сестри-учители да дойдатъ съ жажда за работа за новата култура въ свѣта и за новото училище, въ което да бѫдатъ приложени идеитѣ на Учителя.
С братски поздравъ.
(подписи на: Г. Тахчиевъ, Милка Периклиева, Боянъ Боевъ)
