Школските лекции като посвещения. Как да се възприема Словото на Учителя.

Школските лекции като посвещение Тази видео беседа третира темата за възприемането на Школата и лекциите на Петър Дънов, Учителя (Беинса Дуно), като реставрация на древните мистериални центрове и като форма на ново християнско посвещение. Беседата опитва да анализира логическите конструкции на съвременното мислене като обект на посвещенчески практики в двата класа на Школата – Общ окултен клас и Младежки окултен клас. Окултното познание се описва като преход от отражателна към съзерцаваща логика, която пробужда процеса на мировото развитие (онтологията) в самата наша сетивна реалност и неизбежно следва неговата седморност. В седемстепенната логика след триадата „теза-антитеза-синтеза“ следва съзерцанието, в което синтезата се явява в своя архетипен (идеен) облик. Така чистата индивидуална воля, действаща в кръвта, се съединява с мисъл-същества, които също са с волева природа (интелигибелни същности според Платон), и това съединяване се преживява като идейно възприятие и/или интуитивно прозрение. Съзерцаваща логика е възможна само чрез Христос, защото, движен единствено от силата на отъждествяването, на Любовта, мислещият субект може да възлиза от четвъртата до седмата ѝ степен. виж повече: https://slovoto.info/